Introductie

Dit thema bestaat uit één onderdeel:

Stedelijke gebieden (dit is een CE onderdeel)

Net als in het vorige thema bestaat deze lessenserie uit een aantal opdrachten

Leerdoelen

Voordat je gaat starten met het thema bekijk je eerst de leerdoelen. Nog beter is het om de leerdoelen over te nemen in je schrift. Probeer bij alle andere opdrachten, het bekijken van de video's, het uitzoeken van de begrippen, etc. deze steeds te koppelen aan de leerdoelen. Welk leerdoel hoort bij welke vraag, tekst op begrip?

Instructievideo's

Tijdens het gehele thema bekijk je de instructievideo's links op deze pagina. Maak tijdens het bekijken van de video's aantekeningen in je schrift en controleer welke leerdoelen worden besproken. Heb je vragen over wat er in de video's wordt verteld, vraag het aan de docent!

Tijdens het thema Stedelijke gebieden behandelen we drie thema's. Bij elk thema hoort een video. Bekijk voor de les het desbetreffende filmpje, zodat je goed voorbereid in de les komt.

Video 1: Steden en stedelijke gebieden

Video 2: Stedelijke vraagstukken

Video 3: Leefbaarheid van stadswijken

Begrippen

Elke les voorafgaande aan de begrippentoets bereidt je in jouw LWT een antal begrippen voor uit de begrippenlijst. Je beschrijft de begrippen op vier abstractieniveau's: je geeft een omschrijving of definitie, je geeft een voorbeeld, je zoekt een afbeelding (maakt een tekening) en je zoekt een kaartblad uit de atlas. Alle begrippen staan uiteindelijk in je schrift. In week 3 wordt je begrippenkennis getest aan de hand van een begrippentoets. Tijdens de toets wordt je op alle vier de abstractieniveau's bevraagd, je moet zowel een definitie kunnen geven als herkennen.

Opdrachten

Na de begrippentoets ga je jezelf voorbereiden op het schoolexamen. Je hebt nu alle instructievideo's bekeken. Door het maken van opdrachten pas je niet alleen de leerstof toe maar oefen je ook een aantal geografische werkwijzen. Probeer elke opdracht te koppelen aan een leerdoel, welk leerdoel hoort bij welke vraag?

Praktische opdracht

Samen in je werkteam werk je aan een praktische opdracht. Dit thema ga je een excursie voorbereiden in het stedelijk gebied van Amsterdam. Op dezelfde wijze zoals de excursie zoals die door je docent is aangeboden tijdens de introductieles. De excursievoorbereiding doe je gezamenlijk in je leerwerkteam. Bij de excursie hoort een opdracht. In de finaleweek voer je de opdracht uit die door een ander leerwerkteam is gemaakt.