top of page

Stedelijke gebieden

Excursie Czaar Peterstraat

 

Donderdagmiddag brengen we een bezoek aan de Czaar Peterstraat. Een straat op de rand van het centrum van Amsterdam. Zo’n tien jaar geleden was de straat sterk verloederd, maar met de komst van tramlijn 10 in 2004 is de straat enorm opgeknapt. In de Czaar Peterstraat zien we een ontwikkeling die je in veel steden ziet, aan de huizen in de straat valt deze ontwikkeling af te lezen. Tijdens deze excursie gaan we proberen de ontwikkelingen in het straatbeeld te herkennen.

 

Opdracht

Voordat je de opdracht gaat beginnen meld je bij Helena Primakoff, ontbijt en lunch (Lijndenstraat 28, hoek Czaar Peterstraat 171). Ik zit daar tussen 13:00 en 15:00u.

Op Rietlandpark (lijn 26) kun  je overstappen op lijn 10.

Je mag de opdracht met z’n vieren doen. Twee leerlingen starten aan de kant van de Frans de Wollantstraat, dit is te lopen vanaf Rietlandpark, de andere twee leerlingen starten op de Oostenburgergracht. Neem lijn 10 richting Westerpark en stap uit bij de Eerste Coehoornstraat. Beide groepen nemen allebei een kant van de straat, jullie ontmoeten elkaar dus halverwege. Let op! Nadat je de opdracht hebt afgerond meld je jezelf weer bij het startpunt (Helena Primakoff).

 

Waar ga je op letten?

  • In de Czaar Peterstraat zijn drie type woningen te onderscheiden:

    • De oorspronkelijke bebouwing uit de 19de eeuw

    • De stadsvernieuwing uit de jaren 70 - 80 van de vorige eeuw

    • De herstructurering vanaf de jaren 90 van de vorige eeuw

  • Staat van onderhoud

  • Invulling van de plint

  • Aard van de voorzieningen

 

Opdracht 1

Teken een lijn in je schrift. Deze lijn vertegenwoordigt de route die je loopt. Bepaal voor elk pand tot welk type woning deze behoort (zie voorbeeld).

 

Vroeger werd de oorspronkelijke bewoning gesloopt om plaats te maken voor stadsvernieuwing. Tegenwoordig wordt deze bebouwing heel erg gewaardeerd. Veel oude panden worden niet meer gesloopt, maar gerenoveerd (opgeknapt). 

 

Opdracht 2

Geef aan welke woningen zijn opgeknapt en welke nog niet.

 

De stad is de laatste tijd weer erg in trek. Vooral straten met een urban fabric zijn geliefd. Met de urban fabric  bedoelen we dat de plint van de bebouwing (de begane grond) aantrekkelijk is voor bewoners, vanwege de voorzieningen die daar in zijn gevestigd. Denk bijvoorbeeld aan winkels of koffietentjes.

 

Opdracht 3

Geef aan in je schrift bij welke panden een winkel of andere voorziening in de plint aanwezig is.

 

Omdat de populatie van de buurt veranderd (de bewonerskenmerken), veranderd ook het aanbod van de voorzieningen. 

 

Opdracht 4

Noteer in je schrift wat de aard is van de voorziening (wat wordt er in de winkel verkocht?)

 

Opdracht 5 (Huiswerk)

Als het goed is hebben alle leden van je leerwerkteam een deel van de Czaar Peterstraat in kaart gebracht. Maak in je leerwerkteam een kaart van de Czaar Peterstraat. Je kaart bevat een windroos en een legenda. Met behulp kleuren geef je aan om welk woningtype het gaat en in welke staat deze verkeerd. Met cijfers of letters geef je aan welke voorziening zich in de plint bevindt.

 

 

Planning 

 

WEEK 1 9 t/m 15 januari

 

Les 1

Introductie thema

Les 2

Introductie

Excursie Czaar Peterstraat

Leerdoelen

Begrippen

 

WEEK 2 16 t/m 22 januari

 

Les 1

Functies van de stad

Les 2

De creatieve stad

 

WEEK 3 23 t/m 29 januari

 

Les 1

Problemen in de stad

Les 2

Samenwerking rond de stad

 

WEEK 4 30 januari t/m 5 februari

 

Les 1

Evaluatie week 2 en 3

Les 2

Introductie eindopdracht (buurtprofiel, Onveiligheid en openbare ruimte)

 

WEEK 5 6 t/m 12 februari

 

Les 1

Werken aan de eindopdracht

Les 2

Werken aan de eindopdracht

Generale PO

 

WEEK 6 13 t/m 19 februari

 

Les 1

Werken aan de eindopdracht

les 2

Generale toets

Finale PO

 

20 t/m 26 februari

Voorjaarsvakantie

 

FINALEWEEK

(27 februari t/m 6 maart

Toets Stedelijke gebieden

 

Bufferweek

(7 t/m 12 maart)

Uitvoeren excursie

 

 

 

bottom of page