Praktische opdracht

Overstromingen zijn natuurrampen die het vaakst voorkomen in Europa. Tussen 1998 en 2004 traden meer dan 100 grote overstromingen op. De laatste 40 jaar stijgt het aantal zware overstromingen wereldwijd. Zware overstromingen zijn overstromingen waarbij meer dan 10 doden of 100 slachtoffers vallen, of waarbij in het rampgebied de noodtoestand wordt uitgeroepen óf om internationale hulp wordt gevraagd. Wetenschappers verwachten dat zowel het aantal als de intensiteit van de overstromingen blijft stijgen. Dat komt vooral doordat het steeds vaker en harder regent. Rivieren kunnen het vele extra water niet aan en treden buiten hun oevers. Met meer ruimte voor rivieren kunnen we het tij keren en zowel het water als het aantal slachtoffers en de schade omlaag brengen.

Bron: website www.ruimtevoorderivier.nl

Op dit moment wordt er in Nederland hard gewerkt om de rivieren meer ruimte te geven. Op de website 'Ruimte voor de rivier' worden alle projecten kort toegelicht. Tijdens de komende weken ga je uitgebreid onderzoek doen naar een van de projecten.

Opdracht

De komende weken ga je met je groepje zelfstandig werken aan de voorbereidingen van je maquette van één van de dertig projecten van ‘Ruimte voor de rivier’. Je legt contact met de organisaties die betrokken zijn bij het project en verzameld zoveel mogelijk materiaal die niet op de website te vinden is. Let op: de bouw van de maquette vindt plaats in week 6.

Je maakt de opdracht in een groepje van vier. Elke leerling heeft een rol. Op deze rol wordt je beoordeeld. Kies uit:

Projectleider:

Heeft contact met de docent en is verantwoordelijk voor het logboek

Onderzoeker:

Is verantwoordelijk voor het zoeken van bronnen en is verantwoordelijk voor het begrippenkader

Tekstschrijver:

Schrijft aan de hand van de bronnen en opdrachten de informatiebordjes bij de maquette

Maquettebouwer:

Is verantwoordelijk voor het ontwerp en de materialen van de maquette.

Aan de hand van de matrix achterhaal je welke eisen er aan elke rol worden gesteld. Let op: de bouw van de maquette vindt plaats in week 6 en is de verantwoordelijkheid van de gehele groep. Ieder groepslid bereidt ook individueel de presentatie van de maquette voor!

Om je te helpen zijn er gedurende het thema opdrachten geformuleerd die je moeten helpen de informatiebordjes te schrijven.