Introductie Middellandse Zeegebied

Leerdoelen:

Na deze les weet je/ken je:

• de ligging en de topografie van het Middellandse Zeegebied

• de problematiek van verwoestijning in Spanje vanuit verschillende perspectieven te beschrijven en te beoordelen

Het Middellandse Zeegebied ken je vast wel. De landen rond deze binnenzee zijn voor Noord-Europeanen populaire vakantiebestemmingen. Deze binnenzee heeft een enorme invloed op het klimaat. Op vergelijkbare breedtes op de wereldkaart vind je namelijk vooral woestijnen. Dat maakt het gebied wel kwetsbaar. Door ingrepen van de mens ligt verwoestijning op de loer.

Opdracht A

10 minuten

Voordat we met het Middellandse Zeegebied verder gaan onderzoeken, moeten we de regio eerst definiëren. Wat is het Middellandse Zeegebied? Op een A4’tje teken je globaal de vorm van het Middellandse Zeegebied. Schets welke landen aan de Middellandse Zee liggen en probeer ze te typeren, zoals in bron 1 de Amerikanen de wereld typeren. Als je klaar bent mag je kaart ook aanvullen met je topografische kennis: waar liggen de belangrijke steden, waar liggen gebergtes, etc. Controleer je kaart met behulp van de atlas.

Samen met Lester Brown van het ‘Earth Policy Institute’ bekijken we de woestijnen van Spanje van dichtbij. Het vakantieparadijs Benidorm in Spanje is een berucht voorbeeld van vernietigingsmechanisme dat door de mens veroorzaakt wordt. De gigantische hotels zuigen letterlijk het Spaanse achterland leeg.

Bron: DVD Woestijnen, de ondergang van de beschaving

Deze ronkende tekst klinkt wel erg dramatisch, maar ernstig is de situatie in Spanje zeker. Tijdens de les kijken we gezamenlijk naar een fragment van deze DVD Woestijnen, ondergang van de beschaving. Er komen in de documentaire vier mensen aan het woord: Prof. Dr. José Luis Rubio een woestijnexpert (Desert expert, University of Valencia), José Pascual een boer (Farmer), Pedro Garcia een fruitteler (Fruit Grower) en Pedro Carreño een landbouwkundige (Agricultural Engineer).

Opdracht B

30 minuten

Schrijf de namen van de personen die in de video aan het woord zijn in je schrift en laat zo'n 15 regels tussen de namen open. Beschrijf kort wat de persoon van uit zijn expertise weet te vertellen over het probleem van landdegradatie in Spanje. Na de video bespreken we klassikaal wat het probleem van verwoestijing inhoudt.

Opdracht C

15 minuten

Vanaf volgende week gaan we gezamenlijk een fysisch geografisch onderzoek doen naar het Middellandse Zeegebied. We kijken naar zes verschillende onderwerpen. De onderwerpen worden in de klas verdeeld. 

Klimaat 

Landschap 

Aardbevingen 

Vulkanen

Verwering en erosie

Landdegradatie

Elke groep maakt een poster over een van de onderwerpen. Wanneer je klikt op een van de onderwerpen kun je lezen aan welke criteria je poster moet voldoen. In week vier krijg je een toets waarbij je de poster die jezelf hebt gemaakt, maar ook die van je medeleerlingen mag gebruiken. 

Huiswerk

Bekijk de video over het Middellandse Zeegebied en maak de vragen die in de video worden gesteld.

Bestudeer aandachtig de rubric van het onderwerp dat jouw groep heeft gekozen.