De gesteentekringloop

Leerdoelen:

• Je kent de betekenis van de begrippen

• je kunt beschrijven welke rol endogene en exogene processen spelen in de gesteentekringloop

• je kunt het belang van de hydrologische kringloop in de gesteentekringloop beschrijven

• Je kunt de drie soorten gesteenten benoemen en beschrijven waar en hoe deze worden gevormd.

Tijdens de afgelopen weken heb je veel geleerd over endogene processen en exogene processen. Endogene processen bouwen gebergten, exogene processen breken ze weer af. Het bouwmateriaal op aarde blijft altijd hetzelfde. Gesteente dat afbrokkelt wordt uiteindelijk weer gebruikt om nieuwe gebergtes of platen te vormen. In de video van Klokhuis heb je al kunnen zien hoe de rivieren gesteente van de bergen naar de zee transporteren, maar hoe komt het gesteente van de zee naar de bergen?

Opdracht A

15 minuten

Bekijk de video van juf Kok. Maak tijdens de video aantekeningen. Je kan natuurlijk niet alles opschrijven wat er wordt gezegd. maak daarom gebruik van tekeningen en afkortingen om zoveel mogelijk informatie te verzamelen.

Opdracht B

20 minuten

Probeer met behulp van de aantekeningen de volgende vragen te beantwoorden

• In welke drie groepen worden alle gesteente grofweg onderverdeeld?

• Hoe ontstaat stollingsgesteente.

• VWO: in welke twee soorten wordt stollingsgesteente weer onderverdeeld?

• Hoe ontstaat sedimentgesteente?

• Hoe herken je sedimentgesteente?

• Waaruit is kalksteen ontstaan?

• VWO: Noem nog een gesteente dat oorspronkelijk organisch materiaal was.

• Hoe ontstaat metamorf gesteente?

• Hoe komt het dat gesteente in deze fase verandert van kleur of korrelgrootte?

•  VWO: beantwoord de examenvraag aan het eind van de video.