Klimaat en landschap
Video 5: Middellandse Zeegebied
Voorbeeld schooljaar 2014-2015
Praktische opdracht
Het Middellandse Zeegebied is een populaire vakantiebestemming. Elke zomer trekken duizenden mensen naar Spanje, Frankrijk en Italië vanwege het mooie weer. Tijdens deze praktische opdracht gaan we op een fysisch geografische wijze naar het Middellandse Zeegebied kijken. De fysische geografie kun je weer onderverdelen in verschillende disciplines:
Opdracht
Elk leerwerkteam maakt een poster over een van de onderwerpen. Wanneer je klikt op een van de onderwerpen kun je lezen aan welke criteria je poster moet voldoen. Je poster is onderdeel van de leerstof voor het schoolexamen. In week vier kun je aan je docent feedback vragen, begin dus op tijd!
Beoordeling:
In de bufferweek prikken we de posters op de muren van het aardrijkskundelokaal. Met behulp van een individuele toets gaan we de posters beoordelen. Om de vragen van de toets te beantwoorden mag je de posters gebruiken. Wanneer een vraag vaak fout wordt gemaakt, is het antwoord waarschijnlijk niet op de desbetreffende poster te vinden. Des te meer leerlingen de vragen die betrekking hebben op jouw poster goed hebben, hoe hoger je cijfer.
Uiteraard word je toets ook beoordeeld, niet op wat je fout of goed hebt, maar in hoeverre jouw antwoord afwijkt van de score van je medeleerlingen. Je moet de toets dus wel serieus maken!
Elke poster bevat een aantal vaste onderdelen
Begrippen
Aan elk onderwerp zitten een aantal begrippen gekoppeld. Op je poster geef je de definitie van deze begrippen.
Leertekst
Van de begrippen maak je een lopende leertekst. In de leertekst geef je antwoord op de leerdoelen die betrekking hebben op jouw onderwerp. Je leertekst bestaat uit minimaal 200 en maximaal 250 woorden. Uiteraard mag je de video gebruiken om je leertekst te schrijven.
Kaarten en afbeeldingen
Uiteraard bevat je poster ook kaarten en afbeeldingen. In de criteria kun je lezen welke kaarten en afbeedlingen op jouw poster moeten staan.
Krantenartikel
Het Middellandse zeegebied is vaak in het nieuws. Je poster bevat een (kranten)artikel over jouw onderwerp. Gebruik Google Nieuws om gemakkelijk een artikel te vinden.
Beoordeling:
In de bufferweek prikken we de posters op de muren van het aardrijkskundelokaal. Met behulp van een individuele toets gaan we de posters beoordelen. Om de vragen van de toets te beantwoorden mag je de posters gebruiken. Wanneer een vraag vaak fout wordt gemaakt, is het antwoord waarschijnlijk niet op de desbetreffende poster te vinden. Des te meer leerlingen de vragen die betrekking hebben op jouw poster goed hebben, hoe hoger je cijfer.
Uiteraard word je toets ook beoordeeld, niet op wat je fout of goed hebt, maar in hoeverre jouw antwoord afwijkt van de score van je medeleerlingen. Je moet de toets dus wel serieus maken!
